疫情期间在家自学绘画之困惑：你画我歪线上课程如何突然消失，留下初学者不知所措

疫情期间自学绘画的困境：线上课程“你画我歪”的突然消失与初学者的迷茫

在疫情期间，许多人对绘画产生了浓厚的兴趣，希望通过自学来提升自己的艺术修养，在这个特殊时期，一些线上绘画课程如“你画我歪”的突然消失，给初学者带来了诸多困惑和不便，本文将从多个角度分析这一问题，并提出相应的解决方案。

问题分析

1、线上课程突然消失的原因

疫情期间，线上教育平台如雨后春笋般涌现，但部分平台因运营不善、资金链断裂等原因，导致课程无法继续，部分课程内容存在侵权、抄袭等问题，被迫下架。

2、初学者面临的问题

（1）学习中断：线上课程的突然消失，让初学者失去了学习渠道，导致学习计划受阻。

（2）心理压力：面对课程的突然消失，初学者可能会产生焦虑、恐慌等负面情绪。

（3）资源匮乏：线上课程消失后，初学者难以找到合适的替代资源，学习效果受到影响。

解决方案

1、建立完善的线上教育监管机制

政府部门应加强对线上教育平台的监管，规范市场秩序，确保课程质量，对于存在侵权、抄袭等问题的课程，应予以严肃处理。

2、提供多元化的学习渠道

初学者可以尝试以下几种学习方式：

（1）参加线下绘画课程：在确保安全的前提下，参加线下课程，与老师面对面交流，提高学习效果。

（2）利用社交媒体：关注绘画领域的公众号、抖音等，获取绘画技巧和作品分享。

（3）加入绘画社区：加入绘画爱好者社群，与其他绘画爱好者交流心得，共同进步。

常见问答（FAQ）

1、线上课程突然消失，我该怎样调整心态？

答：不要过于焦虑，理解线上教育市场的不稳定性，尝试寻找其他学习资源，保持学习的热情和动力。

2、如何选择合适的替代课程？

答：在选择替代课程时，注意以下几点：课程质量、教学方式、课程体系、师资力量等，可以先试听一节课程，了解是否符合自己的需求。

参考文献

1、王思聪. 疫情期间线上教育发展现状及问题研究[J]. 中国教育信息化, 2020, (12): 23-26.

2、张慧敏. 疫情期间线上教育监管问题研究[J]. 教育导刊, 2020, (8): 57-59.

3、胡丽芳. 疫情期间线上教育对初学者的影响与对策[J]. 艺术教育研究, 2020, (12): 67-69.

在疫情期间，线上教育为绘画爱好者提供了便利，但也存在诸多问题，面对线上课程的突然消失，初学者应保持积极的心态，寻找合适的替代资源，继续追求绘画的乐趣，政府和教育部门应加强对线上教育的监管，为学习者创造一个良好的学习环境。